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    基础医学院党史学习教育实施方案

    编辑:刘馨 | 信息来源: |日期:2021-04-01

    为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》要求,扎实有序开展党史学习教育,根据《武汉大学党史学习教育实施工作方案》(武大党字〔202112号)要求,结合学院实际,制定如下实施方案。

    一、总体要求

    1.充分认识重大意义。开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。

    2.牢牢把握目标要求。开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于学习党的历史的重要论述,特别是在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持学习党史与推进学院高质量发展和“中国特色、世界一流”大学建设相结合。

    坚持学史明理悟创新理论伟力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

    坚持学史增信,强“两个维护”自觉。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强创建世界一流大学的信念与信心,增强忠诚、看齐、维护核心的政治自觉和行动自觉。

    坚持学史崇德,守立德树人初心。坚定理想信念,传承红色基因,赓续中华民族精神谱系,明大德、守初心,始终不渝坚持育人为本,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    坚持学史力行,开学院发展新局。坚持知行统一,更加担当有为,积极谋划“十四五”和今后一个时期的学院改革发展事业,全面深化改革,提升治理能力,大力推进学院高质量发展,切实增强助力“武大医学腾飞”和学校“双一流”建设的能力。

    二、学习内容

    党史学习教育主要围绕以下6个方面展开:

    1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习教育,引导广大师生深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

    2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习教育,引导广大师生深刻认识到中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、没有中国共产党就没有新中国、就没有中国特色社会主义的历史结论。

    3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习教育,引导广大师生深刻认识到江山就是人民,人民就是江山的真理,坚持人民立场,坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民群众放在心中的最高位置,虚心向人民群众学习。

    4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习教育,引导广大师生深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

    5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习教育,引导广大师生继承弘扬我们党奋斗历程中形成的伟大精神,赓续共产党人的精神血脉。

    6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习教育,引导广大师生深刻认识“三个为什么”,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。

        三、工作安排

    党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以学院领导班子成员为重点。大体分为三个阶段:

    第一阶段:从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。全面系统学习党的百年奋斗史,以时间为基本线索,专题学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来四个阶段历史,结合学习习近平总书记重要著作篇目,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

    第二阶段:从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。同中国共产党成立100周年庆祝活动贯通起来,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲,掀起学习贯彻的高潮。

    第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。同学习党的十九届六中全会精神结合起来,同系统总结学校发展历史经验结合起来,认真学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,推进党史学习教育常态化。

    (一)开展专题学习

    1.个人自学。全体党员要系统学习党的历史,坚持读原著、学原文、悟原理,明确学习重点,研读必要书目,通读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,理解其核心要义和实践要求,加强理论修养,增强党的意识,坚定理想信念。

    2.集中学习。在自学为主基础上,紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会、总结大会等重要讲话精神,围绕学习党的十九届六中全会精神,围绕学习百年党史,采取党委理论学习中心组学习、举办专题读书班、召开学习交流会等形式,合理开展集中学习,切实深化学习效果。全年党委理论学习中心组至少进行4次专题学习,围绕4个专题举办不少于3天的党史学习读书班。党支部要通过“三会一课”、主题党日等形式,开展丰富多彩的党史学习活动;教职工理论学习要以党史学习为重点,增强学习的吸引力、针对性和实效性。

    3.专题党课。“七一”前后,组织学院领导班子成员、党委委员、党支部书记为所在支部党员讲授一次党史学习专题党课,党课要联系思想和工作实际,讲清楚、讲具体、讲鲜活,不能以工作部署代替讲党课、把党课变成业务课。

    (二)丰富学习形式

    1.组织一场专题辅导报告。邀请学校党史学习教育宣讲团成员、党史专家等,利用报告会、党委理论中心组专题辅导等方式,为学院领导班子成员和党员作党史学习辅导报告。

    2.参加一期网上专题培训。组织学院领导班子成员认真参加学校组织的“党史百年”网上专题培训。

    3.开展一次“七一”表彰。71日前,在中国共产党成立一百周年之际,评选表彰一批先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀主题党日活动,选树典型,表彰先进,营造创先争优浓厚氛围。

    4.组织一次校园歌曲和经典红歌传唱活动。3月,举办“青春心向党、歌声庆百年”校园歌手大赛;七一前,举办“奋斗百年路 启航新征程”经典红歌比赛,唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。

    5.开设一个党史学习教育专栏。在院网主页开设“基础医学院党史学习教育”专栏,收集学习资料,发布工作动态。

    6.推送一批党史“微党课”。紧扣建党100周年重大主线,将院党委委员、党支部书记等专题党课转化为网络资源,打造一批党史“微党课”,定期在学院微信公众号推送。

    7.组织一系列现场党史学习教育。充分利用本地红色革命资源,组织党员赴八七会议旧址、中共五大会议旧址、周恩来故居等地,开展革命传统教育。

    8.策划一系列“永远跟党走”暑期社会实践活动。具体方案根据校团委部署和要求另行制定。

    (三)开展“我为群众办实事”实践活动

    1.立足本职办实事。开展“学党史、践承诺、见行动”活动。每名党员要立足本职岗位,从教学科研管理、学习生活服务等方面,做好本职工作,为师生办实事。党员办实事活动要贯穿全年,事项报所在党支部备案,学习教育结束时由党支部组织验收。

    2.专题调研解难事。围绕全面落实立德树人根本任务、促进学院改革发展稳定,学院领导班子成员认领专题,深入实际调查研究,广泛听取涉及师生切身利益的实际困难与关键诉求,并形成调研报告,建立项目清单,推动问题解决。

    3.凝心聚力谋大事。围绕学院事业发展“十四五”规划,针对规划提出的学科建设、人才培养、科学研究、平台建设、党建与思想政治工作等重点,将条件成熟的计划、任务进行细化,并形成具体工作方案,推动学院高质量发展。建立“学党史、助发展、开新局”工作台账,学习教育结束时由学校党委进行验收。

    (四)召开专题组织生活会和民主生活会

    1.“七一”前后,党支部以党史学习教育为主题召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活。

    2.年底,学院领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,检验“我为群众办实事”实践活动成效。

    四、组织领导

    学院党委成立党史学习教育领导小组统筹协调全院学习教育,学院党政主要负责同志任组长。领导小组下设工作组负责日常工作。

    1.提高政治站位。各党支部要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,严格按照学校、学院党委部署和要求,高质量完成各项任务。党支部书记要带头学、带头讲、带头做,切实担起第一责任人责任。

    2.坚持统筹兼顾。各党支部要结合实际统筹安排、有序推进,坚持党史学习教育同推动教学科研、管理服务等工作结合起来,把学习成效转化为工作成效,防止学用“两张皮”。

    3.强化督促指导。学院领导班子成员要深入所在和联系党支部带头导学、交流体会、指导工作。各党支部要积极向学院党委报送工作做法,选送学习典型,反映学习教育工作动态。

    4.把握正确导向。要严肃学习纪律,落实意识形态工作责任制,坚持马克思主义历史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。

    5.加强宣传引导。各党支部要深入宣传党中央决策部署和上级党组织工作安排,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,营造浓厚的党史学习教育氛围。
    附件


    基础医学院党史学习教育领导小组及

    工作组组成名单


    一、领导小组组成人员

      长:何小华

    副组长:梁凯威   李  樵

      员:               赵正安   武军驻

    彭碧文

    二、工作组组成人员

      长:李  樵(兼)

    副组长:       

      员:                    李琼书

    周兰芳             赵成毅   左文静

    学院党史学习教育工作组下设综合组、组织组,具体负责有关工作的统筹协调和组织落实。

    综合组

      长:  

      员:          李琼书   周兰芳   赵成毅

    工作职责:制定学院党史学习教育工作方案,就学习教育有关工作提出具体安排;统筹协调学习教育日常工作;起草相关文稿材料;负责党史学习教育的宣传报道、舆论引导和典型宣传;整体推进“我为群众办实事”实践活动;负责与学校沟通联系有关工作;完成领导小组交办的其他工作。

    组织组

      长:  

    副组长:                    左文静

    工作职责:组织协调学院领导班子成员、党支部书记讲专题党课工作;指导党支部通过“三会一课”、主题党日等开展党史学习教育;组织干部参加党史培训教育工作;统筹落实党支部和党员开展“我为群众办实事”实践活动;指导各党支部召开专题组织生活会;完成领导小组交办的其他工作。


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