2022年是新时代新征程中具有特殊重要性的一年，我们党将召开第二十次全国代表大会，推进理论武装、加强领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步抓好学院党委理论学习中心组学习，根据《武汉大学党委理论学习中心组2022年专题学习内容及学习计划》（武大宣字[2022]5号）精神，结合学院实际，对今年专题学习重点内容作出如下安排。

一、学习重点

把马克思主义理论作为必修课，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会这一思想的科学体系、精神实质、实践要求，用以武装头脑、指导实践、推动工作是中心组首要政治任务。要坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，着力在学懂弄通做实上下功夫，不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大各项工作，为学校奋进新征程、建功新时代提供思想理论支持。

1.深入学习领会“两个确立”的决定性意义

党的十九届六中全会深刻指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、总结党的十八大以来伟大实践得出的重大历史结论，坚强的领导核心和科学的理论指导是关乎党和国家前途命运、党和人民事业成败的根本性问题。深刻领会新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻领悟坚决维护党中央的核心、全党的核心是党在重大时刻凝聚共识、果断抉择的关键，是党团结统一、胜利前进的重要保证，不断增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求

党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容进一步作了全面系统的概括，这是我们党对中国特色社会主义建设规律认识深化和理论创新的重大成果。必须深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出的一系列原创性治国理政新理念新思想新战略，深入领会“十个明确”的深刻内涵及其内在联系，深入理解“十三个方面”重大成就蕴含的重大思想观点，深刻把握这一思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。坚持把学习贯彻不断向办学治校各领域各方面拓展深化，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述，更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

3.深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述

党的十八大以来，习近平总书记围绕党史总结、学习、教育、宣传发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要论述，为我们坚持唯物史观和正确党史观，不断从党的奋斗历程中汲取智慧和力量提供了根本遵循。必须以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果，深刻领悟中国共产党为什么能，马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，弘扬伟大建党精神，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，增加历史自信，增进团结统一，增强斗争精神，埋头苦干，勇毅前行，在全面建设中国特色、世界一流大学新征程上展现新气象新作为。

4.深入学习领会习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述

一百年来，我们党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上，不断推进马克思主义中国化时代化，用博大胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果，用马克思主义中国化的科学理论引领伟大实践，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。必须深刻认识马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，同时马克思主义理论不是教条而是行动指南，必须随着实践发展而发展，只有中国化才能落地生根、本土化才能深入人心。深刻认识马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。要坚持解放思想、实事求是、守正创新，更好地把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。

5.深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述

改革开放以来，我们党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。必须深刻认识中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化，实现了人类历史上前所未有的大变革。深刻认识中国式现代化既切合中国实际，体现社会主义建设规律，也符合世界大势，体现人类社会发展规律，丰富了人类文明的内涵。要更好把握中国式现代化道路在中华民族发展史和人类社会发展史上重大而深远的意义，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

6.深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念、关于碳达峰碳中和工作的重要论述

党的十八大以来，习近平总书记科学分析新时代我国经济社会发展的新形势新要求，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，引领我国经济转向高质量发展阶段。必须深刻认识新发展理念是一个整体，要坚持系统观念，完整把握、准确理解、全面落实，把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。深刻认识完整准确全面贯彻新发展理念是经济社会发展的工作要求，也是十分重要的政治要求，要站在政治高度来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署，经常对表对标，及时校准偏差，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。深入学习贯彻习近平总书记关于碳达峰碳中和工作的重要论述，结合教育部《高等学校碳中和科技创新行动计划》等文件精神，为实现碳达峰碳中和目标提供科技支撑和人才保障，在实现高水平科技自立自强中体现武大担当作为。

7.深入学习领会习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述

党的十八大以来，习近平总书记高度重视促进共同富裕问题，把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，明确了扎实推动共同富裕的目标原则和政策举措。必须深刻认识我国社会主要矛盾发生变化，发展不平衡不充分问题仍然突出，城乡区域发展和收入分配差距较大；深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，是人民群众的共同期盼，也是党和政府的重大责任；深刻认识共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。深刻把握促进共同富裕的原则是鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进。通过深入学习，更好坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕，推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

8.深入学习领会习近平经济思想和习近平总书记关于在社会主义市场经济条件下发挥资本积极作用的重要论述

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视坚持和完善社会主义市场经济体制，不断深化对资本特性和行为规律的认识把握，改革市场监管体制，推进反垄断、反不正当竞争，防止资本无序扩张，积累了在社会主义市场经济条件下依法加强对资本有效监管的重要经验。必须深刻认识社会主义市场经济是一个伟大创造，要探索如何在社会主义市场经济条件下发挥资本的积极作用，同时有效控制其消极作用，规范资本行为，为资本设置“红绿灯”，发挥资本作为生产要素的功能。要毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，支持和引导资本规范健康发展。

9.深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断深化对民主政治发展规律的认识，创造性提出了全过程人民民主的重大理念，强调构建多样、畅通、有序的民主渠道，使各方面制度和国家治理更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造。必须深刻认识我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。要不断深化对全过程人民民主的理论认识和实践总结，继续发展全过程人民民主，不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。

10.深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全、关于加强和改进统一战线工作的重要论述

经验表明，每逢党的代表大会，意识形态领域问题都会易发多发，做好2022年意识形态工作意义重大、责任重大。必须深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂，越要保持清醒头脑、高度警惕，做好应对处置的思想准备和工作准备，提高防范化解风险的前瞻性和主动性，牢牢掌握意识形态工作领导权。要全面落实意识形态工作责任制，准确把握当前意识形态领域态势，既加强综合研判、整体把握，又盯紧重要阵地、重点领域、重点人物、重大时间节点等的动态动向，立场坚定、旗帜鲜明，精准施策、敢于斗争，旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论，严密防范政治谣言和错误思潮，坚决筑牢意识形态安全防线，不断壮大主流思想舆论，有效维护校园安全稳定。深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想、关于民族和宗教工作的重要论述，认真学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，推动全院师生铸牢中华民族共同体意识，为学院高质量发展凝聚强大力量。

11.深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命战略思想和关于全面从严治党的重要论述

勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党最鲜明的品格和最大优势。必须深刻认识一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督，内靠全面从严治党、推进自我革命，勇于坚持真理、修正错误，勇于刀刃向内、刮骨疗毒，是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深入学习习近平总书记关于全面从严治党、加强党的政治建设、党风廉政建设和反腐败斗争、力戒形式主义和官僚主义、巡视工作的重要论述以及党中央关于巡视工作的部署要求，认真学习贯彻《中国共产党章程》。深刻认识党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响，探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径，必须长期坚持、不断前进。要永葆自我革命精神，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进，不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

12.深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，对教育工作提出了一系列富有创见的新理念新思想新观点，系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题，形成了习近平总书记关于教育的重要论述，标志着我们党对教育规律的认识达到了新高度，为推进新时代教育改革发展提供了强大思想武器。学校领导干部要参悟透、领会准、运用好总书记关于教育的重要论述，要深刻领会总书记关于教育地位作用和目标的重要论述、关于立德树人这一根本任务的重要论述、关于教师队伍建设的重要论述、关于教育改革的重要论述、关于党对教育工作全面领导的重要论述，掌握全面、把握重点、理解难点。要坚持融入思想学、形成体系学、带着问题学、提升本领学，学习好宣传好落实好总书记关于教育的重要论述，提高政治站位、提升理论自觉、树立问题导向，坚持真学、真懂、真信、真用。要紧密联系工作实际，学用结合，把习近平总书记关于教育的重要论述落下去、落到位，推动学校内涵式发展不断开创新局面。

13.深入学习领会习近平总书记关于科技创新、关于人才工作的重要论述

党的十八大以来，习近平总书记高度重视科技创新和人才工作，发表了一系列重要讲话，强调要坚持“四个面向”，牵住“自主创新”这个牛鼻子，打好关键核心技术攻坚战。深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题。要深入学习贯彻总书记关于科技创新的重要论述，领会其内涵的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，瞄准“四个面向”重大战略方向，不断推动实现高水平科技自立自强。深入领会新时代人才工作“八个坚持”和“建设世界重要人才中心和创新高地”战略目标，深刻认识深化人才发展体制机制改革是构筑人才制度优势、实现高质量发展的战略之举。学校要深度融入国家科技创新体系，充分发挥科技创新主力军作用，推动学科发展与未来科技布局相一致、与重大创新方向相匹配、与国家需求相契合，自觉履行高水平科技自立自强的使命担当。要坚持党对人才工作的全面领导，加强新时代人才强校的顶层设计，延揽高端人才，培养青年人才，加强人才发展和服务支撑体系建设，提升人才使用成效，健全人才评价体系，以人才强校战略不断推进我校双一流建设事业。

14.深入学习领会党的二十大精神

深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事，必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神和重大部署上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来，在全校推动兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。

二、学习安排

结合以上重点学习内容，定期组织专题学习，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示、重要贺信回信、重要文章精神，及时跟进学习党和国家重要会议、重大决策部署。专题学习以集中学习为主，采取集中学习与自学相结合方式进行。

集中学习原则上每月至少安排一次。主要采取集体研讨、专题讲座、视频学习、实地调研等形式开展，适当扩大列席旁听范围，并不断创新学习形式，提高学习的针对性和实效性。

每次集中学习由组长主持。以中心组成员自己学自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。也可以邀请专家或领导作专题发言，然后中心组成员与主讲人进行互动，并围绕主题进行研讨，最后由组长总结发言。

三、学习要求

党委理论学习中心组要将以上重点内容列入专题学习计划，精心组织实施，提高学习效果，学习领会到位、贯彻执行到位、落实落细到位。同时结合各自实际，用好习近平新时代中国特色社会主义思想和系列分领域思想学习纲要、学习问答，认真学习习近平总书记在本部门本领域的重要指示批示精神，适当增加关涉本单位学科专业方面内容的学习。

党委理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫，在提升学习思想性、理论性上下功夫，坚持集体学习研讨为主，防止以党委会研究、工作碰头会部署等代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习，防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。弘扬马克思主义学风，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学、向人民群众学，学以致用、用以促学，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

党委理论学习中心组成员要不断增强学习的自觉性、针对性和实效性，发扬理论联系实际的学风，不断提高政治理论素养，坚定理想信念，筑牢思想根基，切实加强学习型党组织建设，为全院党员干部做表率。要制订个人学习计划，处理好工作与学习的关系，努力在提高自身素质和工作水平上下工夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

严格考勤制度，落实学习计划，对党委理论学习中心组成员的学习情况实行考勤登记。

党政办公室将切实做好相关学习资料的提供，辅导报告专家的聘请，拟定每个专题的具体学习方案，做好学习记录、新闻宣传和成果推介。及时调研督促、汇总通报有关学习情况，交流中心组学习经验，不断提升中心组学习质量。