【一年级计划】青春活力舞翩跹,珞珈有我更精彩——记武汉大学泰康医学院(基础医学院)2024级本科新生素质拓展训练

来源:武汉大学基础医学院     发布时间 : 2024-11-08      点击量:

为丰富学生校园生活,搭建师生交流平台,112日,我院在医学部田径场举办2024级本科新生素质拓展训练活动,2024级本科新生、班级导师、新生辅导员以及朋辈导师一同参加活动。

(视频)

活动伊始,学院党委副书记金晓庆致辞。他强调,健康的体魄是从事医学工作的基石。作为医学生,不仅要注重专业知识的学习,还应致力于身体素质的提升。他期望同学们通过此次素质拓展活动,进一步增强班级的凝聚力和集体意识。最后,他祝愿同学们保持积极向上的心态和强健的体魄,成为合格的医学人才。

(金晓庆讲话)

在主持人的引导下,现场气氛通过小游戏《团队掌声下》迅速变得热烈,同学们的热情也随之高涨,为接下来一系列活动的顺利开展奠定了良好的基础。

活动一 确认队名+口号+LOGO 创意合影

同学们被分成小队,选出队长,然后以队长为中心围坐,活动一随即启动。各小队需要集思广益,创造队名、口号、LOGO,构思队伍手势、绘制队伍旗帜并进行创意合影。

在杏林田径场上的草坪上,同学们激烈的讨论着,尽情表达自己的想法,都想着为团队出一份力。大家纷纷展示自己的成果,有的玩起了谐音梗,如“对对队”;有的则充满童真,如“超能逆战队”;有的颇具文化气息,如“碱基互补配队”……在创意合影过程中,为了彰显自己团队的特色,同学们更是花样百出——模仿氢键的手指相对、太极招式、将队长高高举起等,操场上一片欢声笑语。

(同学们在设计旗帜)

(同学们的创意合影)

活动二 极速60s

极速60s更考验队伍合作能力,同学们需要在60秒解读出30个数字,并迅速按顺序排列成功。破冰环节后,同学们迅速建立了良好的团队关系,各组成员明确分工,准备就绪。短暂的记忆过后,各组进行如火如荼的讨论,每个队员绘声绘色的描绘着每个编码和对应的图片特征,随后纷纷开始尝试。队长站在卡片围起的圈中间,其余同学则在周围站立并给予指导。同学们都积极的参与到活动中,各司其职,多次尝试之后,各小队均在规定时间内出色完成任务。

(同学们在参与极速60s活动)

活动三 挑战150

挑战150秒需要各小队在最短时间内完成“五人六足”、“珠行万里”和“激情节拍”三项任务。每位成员可自由选择参与前两项活动中的任意一项,而“激情节拍”则要求全体队员共同协作。这无疑对同学们的团队协作和统筹规划能力提出了更高的挑战。

同学们迅速完成了各自的分工。在“五人六足”活动中,同学们齐声喊着“一二一二”,步伐协调一致,化为一个团结的整体,勇往直前;在“珠行万里”活动中,同学们谨慎地移动PVC管,确保小球平稳滚动,即使小球不慎落地,大家也并未气馁,而是相互鼓励,坚持不懈;在最后的“激情节拍”环节,各队队员紧密跟随节奏,默契配合,围成一个圈,齐声拍手高喊“武大有我更精彩!”

同学们积极参与挑战150秒游戏)

活动四 共绘蓝图

活动四以小队形式分组展开,每个小队都获得了一块武大校徽蓝图,各小队成员必须协作完成自己队负责的蓝图部分,最终将所有小队的成果拼接起来,形成完整的武大校徽宏伟蓝图。

分工明确后,同学们开始有条不紊地在蓝图上绘制,全神贯注地投入创作,沉浸在绘画的美妙世界中。经过潜心创造,各小队的蓝图逐渐汇集成了一幅宏伟的校徽。校徽展现在眼前时,每个人的脸上都绽放出灿烂的笑容。

(同学们共绘武大校徽)

当夕阳的余辉洒落,此次素拓活动也落下了帷幕。本次素质拓展活动不仅为每位同学带来了欢乐,更重要的是,它在不知不觉中促进了同学们与班级的联系、与学院大家庭的融合,在锻炼体魄的同时帮助大家建立了珍贵的友谊。希望各位珞珈山的新主人们在这次活动之后,能够秉持团结协作、相互扶持的精神,继续在学业上追求卓越,在生活中互帮互助,共同营造一个温馨、和谐的泰康医学院(基础医学院)大家庭。

(合影)


撰稿:吴宗键 李珂 段琳杉 任浩轩 杨皓然 孙树楠 张博

摄影:丁壹

审稿:金晓庆


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