为增进基础医学（强基计划）专业本科生对学院青年人才科研方向的了解，搭建师生交流平台，3月6日下午，我院在八号楼一楼会议室举办“搭建成长阶梯，培育创新人才”学习指导日活动。学院党委副书记金晓庆、副院长乐江出席活动，韩蕾、牛万宝、许杰、梅龙、吴迪和王家明老师受邀担任主讲嘉宾，2021级与2023级全体基础医学（强基计划）专业本科生共同参与。本次活动由本科生辅导员吴宗键主持。

活动伊始，吴宗键对到场师生表示感谢。她提到，学院一直以来对学科建设和人才培养工作高度重视，希望通过本次学习指导日活动，为师生搭建一座沟通的桥梁，让同学们有机会与老师们近距离交流，深入了解老师们的研究方向和科研经历。她鼓励大家积极与学院优秀的老师们学习和交流，拓展科研视野，在学习和科研过程中勤耕不辍。

（本科生辅导员吴宗键主持活动）

接着，6位老师围绕关键科学问题展开系统性阐释。韩蕾教授聚焦《重要代谢物的跨膜转运与调控机制》，解析葡萄糖、氨基酸等代谢物在细胞膜转运中的分子开关，揭示其与代谢性疾病发生发展的关联；牛万宝教授阐述《早期卵子发生：原始卵泡形成与发育调控》，通过现有技术追踪卵母细胞发育轨迹，探索卵巢早衰等生殖疾病的干预靶点；许杰教授介绍《代谢的神经调控》，揭示下丘脑神经元对能量稳态的动态监控机制，为肥胖与糖尿病的神经调控治疗提供新视角；梅龙教授剖析《社交行为的神经调控机制》，利用光遗传技术定位小鼠社会性行为的中枢神经环路，为相关研究奠定理论基础；吴迪特聘研究员详解《质谱与蛋白组学在生物医学中的应用》，展示高分辨率质谱技术在疾病标志物筛选、药物靶点鉴定中的技术优势；王家明教授解读《罕见遗传疾病的AAV基因治疗》，通过腺相关病毒（AAV）载体设计案例，演示基因编辑技术对遗传性疾病的治疗策略。老师们不仅深入浅出地介绍了自己的研究方向，也和同学们分享了自身的科研经历和感受，畅谈其中的感悟与收获。

（6位老师进行交流分享）

互动环节中，同学们积极提问，现场气氛热烈。2023级学生聚焦科研入门路径踊跃发问：“如何平衡课程学习与实验室实践、理论课程知识如何与实验技术衔接”。2021级学生则更关注深度发展：“如何在众多研究方向中确认自己的兴趣点所在并持之以恒？”“基因治疗研究需要哪些跨学科技能储备？”“原始卵母细胞与女性生育的关系”等。老师们结合实例及亲身经历耐心解答，同学们表示受益匪浅。

（学生积极提问）

最后，乐江发表总结讲话。她以6位优秀导师为例，强调卓越科研工作离不开三大核心品质：纯粹求真的学术初心、百折不挠的坚韧毅力与探索未知的内生动力。她指出，科研之路从无坦途，唯有摒弃浮躁、专注问题本质，方能在挑战中捕捉创新机遇。她勉励学生主动进行科研实践，将个人志趣融入人类健康事业的宏大命题。

（乐江总结讲话）

本次学习指导日活动为基医学子搭建成长阶梯，通过前沿课题的深度对话，助力同学们在学习科研的道路上锚定方向。期待同学们持纯粹之心深耕医学本源，在医学创新的星辰大海中踏浪前行。

撰稿：吴宗键 李珂

摄影：李珂

审稿：金晓庆