7月5日，学院“生生不息”教师团队负责人陈璞教授以及陈云教授、罗孟成教授、张瑞霖教授等教师代表一行前往贵州医科大学基础医学院调研入选第三批全国高校黄大年式教师团队的“基础医学教师团队”。“基础医学教师团队”是教育部唯一以“基础医学”命名的全国高校黄大年式教师团队，团队建设以基础医学教师为主体，并涵盖了生物医学工程学院和附属医院的部分教师，负责人为曾柱教授。学院“生生不息”教师团队此行旨在学习“基础医学教师团队”在培育和建设全国高校黄大年式教师团队方面的经验，全面对标师风师德、教育教学、科研创新、社会服务和团队建设，找差距补不足，提升教书育人和立德树人的能力。

贵州医科大学基础医学院院长禹文峰、党委副书记孟立科、副院长舒莉萍、副院长徐红、生物与工程学院（健康医药现代产业学院）副院长胡祖权，以及基础医学院主要系室负责人和教师代表在热情接待了“生生不息”教师团队一行。在座谈中，禹文峰院长首先对“生生不息”教师团队的来访表示热烈欢迎，并通过宣传片简要介绍了“基础医学教师团队”的主要成绩。随后，陈璞介绍了“生生不息”教师团队的人员、建设情况和调研主题。交流环节，禹文峰对“生生不息”教师团队的建设情况，尤其是在科研创新、人才储备等方面取得的突出成绩表示了肯定，并从团队建设方面提出了建设性意见。“基础医学教师团队”代表徐红、舒莉萍、胡祖权、孟立科、陈峥宏等分别从教育教学、团队建设、党务建设、科技转化、教育部团队申报要求和材料整理等方面分享了团队建设举措、成果和特色。交流中“生生不息”教师团队为“基础医学教师团队”扎根边陲、淡泊名利、甘于奉献的高尚情操以及在教育教学方面的热忱精神所感动。

会后，“生生不息”教师团队一行还参观了基础医学院仪器共享平台和教学平台。同时，罗孟成、张瑞霖分别做了《精子发生异常及药物研发》《血流动力调控斑马鱼心室再生》的学术报告。陈璞为组织工程与干细胞研究中心的师生介绍了我院组织工程和器官制造实验室的基础情况和研究成果。

此行，“生生不息”教师团队一行还前往遵义参观了遵义会议纪念馆。通过参观学习，团队成员纷纷表示，作为高校教师要坚定理想信念，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为培养能担当民族复兴大任的时代新人奉献力量。

据悉，近年来学院积极响应习近平总书记关于对黄大年同志先进事迹的学习指示精神，设立黄大年式教师团队培育项目，要求全院教师以黄大年同志为榜样，提升立德树人情操和教育教学水平。“生生不息”教师团队被遴选为学院“黄大年式教师团队”培育团队之一。

 （撰稿人：周颖、柳卫凰、陈璞 审稿：任怡、刘馨）